Anonim

Борючі, іменні та інші поведінкові проблеми з'їдають час викладання вчителя і створюють негативне середовище в класі. Ідея наповнення відра спонукає дітей бути добрими один до одного, щоб заповнити наші невидимі відра. Книга "Чи сьогодні ви наповнили відро?" від Керрол МакКлуд, вводить цю концепцію по-дитячому. Прочитавши книгу учням, організуйте збагачення, щоб заохотити їх бути наповнювачами відра.

Наповнювачі відра проти ковші

Замість того, щоб казати учням бути наповнювачами відра, перелічіть приклади. Створіть діаграму під назвою "Наповнення відра…" зі стовпцями з написом "Схоже на", "Відчуває себе" та "Звучить як". Діти придумують приклади до кожної колонки. Категорія "Схоже на" може включати дітей, які діляться іграшкою або посміхаються. Привітний голос - приклад для "Звучить як". У якості подальшої діяльності пишіть на картках нотаток різні дії чи заяви. Напишіть принаймні по одному для кожного учня. Деякі заходи повинні бути "наповнювачами відра", а інші - "ковшами відра" або негативними речами, які відбирають у людини невидиме відро. Кожен учень читає свою карту. Якщо це наповнювач відра, він кладе папір у відро в передній частині кімнати. Покладіть приклади занурення відра у смітник, щоб показати, що вони неприйнятні.

Наповнення відра для однокласника

Як тільки діти зрозуміють ідею наповнення відра, заохочуйте їх діяти як наповнювачі відра. Кожному учневі потрібно невелике відро або пластикова чашка, щоб представити невидиме внутрішнє відро. Коли дитина робить щось, що наповнює відро іншої дитини, фізично наповніть її відро або чашку. Для цього можна використовувати помпони або інші дрібні предмети. Якщо ви хочете, щоб діти зосередилися на конкретних діях, запропонуйте їм написати дію на папері та покладіть у відро. Альтернативою є вирізання форми відра з паперу та використання наклейок для подачі відра.

Пов'язані статті

Заняття вчителів для «Поганого випадку смуг» Ідеї дошки оголошень Дня святого Патріка для дошкільних методик позитивного керівництва в класі раннього дитинства Жорсткі та м'які, грубі та плавні заходи для дітей

Журнал заповнення відра класу

Відстеження заходів із наповнення відра в класі заохочує поведінку продовжуватись. Зошит - це простий спосіб зробити це. Коли дитина знає, що однокласник наповнив його відро, він пише опис того, що сталося в зошиті. Час від часу читайте журнал до класу. Ви також можете перетворити журнал у книгу із зображеннями, якими ви зможете поділитися з іншими. Попросіть кожного учня вибрати приклад наповнення відра, що стався в класі. Діти ілюструють дію та пишуть її опис. Зв’яжіть ці сторінки, що заповнюють відро, разом, щоб зробити власну книгу.

Відомі наповнювачі відра

Ідея наповнення відра не повинна зупинятися біля дверей у класі. Розкрийте ідею, щоб діти визначили відомі наповнювачі відра. Цей урок добре співпрацює з вашою навчальною програмою з історії. Опис наповнювача відра підходить багатьом відомим діячам, таким як Мартін Лютер Кінг-молодший. Обговоріть, як ці люди зробили позитивний вплив на інших, використовуючи доброту та співчуття. Ви також можете наблизити урок додому, попросивши учнів подумати про інших людей у ​​своєму житті, таких як батьки, тренери чи родичі, які наповнюють свої відра.