Anonim

Порада

Викладаючи вісім частин мови для дітей, подумайте про використання простих ігор на слова, щоб діти могли працювати разом під час навчання.

Вісім частин мови для дітей є основними складовими для навчання дітей правильній граматиці. В англійській мові є приблизно 250 000 відмінних слів, і кожне з цих слів можна розділити на вісім частин мови. Навчання восьми частинам мови дозволяє дітям навчитися та виконувати належну структуру речень.

Тематичні частини мови

Іменник - це людина, місце, річ, тварина, діяльність, якість або ідея. Прикладами іменників є "кішка", "собака", "дівчина", "папір", "письмовий стіл", "бібліотека", "чесність" і "плавання". Якщо іменник як частина мови для дітей - це конкретна людина, місце чи річ, наприклад "Чикаго", "Вісконсін", "Кайл", "Аллісса", "Емпайр Стейт Білдінг", "Вівторок" або "Січень, "іменник вважається належним іменником. Власний іменник як частина мови в початковому класі завжди починається з великої літери. Іменники, які не стосуються конкретного імені людини, місця чи речі, називаються загальними іменниками.

Займенник - це слово, яке займає місце іменника. Існує п’ять типів займенників: особистісні ("я", "я", "наше", "ти", "його", "її" і "його"), відносні ("хто", "що" і "що" "), невизначений (" всі ", " хтось ", " обидва ", " все ", " багато ", " нічого ", " кілька "і" хтось "), питальний (слова, що починають речення, наприклад" хто "і" кого ") і показові (" це ", " ці "і" ті "). Приклади частин мовленнєвої діяльності складаються з використання концептуального відображення, діаграм та графічних організаторів. Наприклад, ви можете використовувати м'ясний папір або великий самоклеючий папір для написання прикладів іменників та займенників. Потім діти пропонують якомога більше імен, поки ви не заповните папір.

Пов'язані статті

Різниця між словами, що вживаються як іменники чи дієслова Як знайти частини мови в реченні Як навчити дієслова для занять з першої студії з предметів та предикатів

Опис Частини мови

Дієслово - це слово, яке констатує дію чи стан буття. Приклади дієслів "бігти", "їсти", "кидати", "грати", "писати" та "говорити". Існує багато типів дієслів, які використовуються як частини мови з учнями початкових класів. Дієслова можуть бути минулими, теперішніми та майбутніми, наприклад, у "Кайл біг", "Кайл біжить" та "Кайл біжить". Деякі дієслова вважаються сполучними дієсловами. Пов’язування дієслів, таких як "є", "бути", "я", "є", "був" і "були", пов'язують іменник з описом цього іменника; вони з'єднують іменник чи предмет з іменником чи прикметником.

Допоміжні дієслова вживаються перед дією або зв’язуванням дієслова. Прикладами довідкових дієслів є "міг", "може", "був", "має" і "зробив". Прислівник змінює прикметник, дієслово чи інший прислівник. Прислівник пояснює час, місце, спосіб чи ступінь. Як частини мови для дітей, прислівники використовуються для опису, як, коли, де, як часто і чому щось відбувається. Прислівники часто закінчуються на "ly".

Прикладами прислівників є "голосно", "легко", "обережно", "правильно", "швидко", "в", "поза", "ніколи", "зазвичай", "після", "зараз", "незабаром, " "там і сям." Прикметник - це слово, яке описує іменник. В англійській мові прикметники часто йдуть перед іменником або йдуть після дієслова. Прикладами прикметників є «синій», «дерев’яний», «швидкий», «старий», «короткий» та «великий».

Більш веселі способи використання частин мовленнєвої діяльності для дітей - це полювання на слова, що перелякує. Наприклад, виберіть одну з улюблених історій у класі. Потім виберіть з розповіді дієслова, прислівники та прикметники. Далі випишіть слова на аркуші паперу, виріжте їх і заховайте навколо класної кімнати. Прочитавши розповідь, скажіть дітям полювати на слова.

З’єднання за допомогою частин мови

Прийменник - сполучне слово, яке показує відношення іменника чи займенника до іншого слова. Прикладами прийменників є "за", "на", "до", "від" і "на". Прийменник - початок прийменникової фрази. Прийменникова фраза як частина мови для дітей - це вся частина речення, яка описує іменник. Наприклад, "Алліса танцювала годину" містить словосполучення прийменника "на годину". "За" - це прийменник.

Сполучники - це слова, які з'єднують інші слова разом. Існує три типи сполучників; координуючий, підпорядкований і співвіднесений. Координуючі сполучники з'єднують слово до слова, словосполучення до фрази або словосполучення до пункту. Вони часто використовуються для з'єднання двох незалежних пропозицій у складнопідрядних реченнях як частини мови в елементарній діяльності.

Прикладами координаційних сполучників є "і", "але", "для", "або" і "так". Підрядні сполучники часто використовуються в складних реченнях, які містять самостійне та залежне словосполучення. Вони показують взаємозв'язок між пунктами. Прикладами підрядних сполучників є "хоча", "як би", "хоча", "до" і "тоді як".

Співвідносні сполучники працюють у парах, щоб з'єднати слова, що мають однакове значення. Прикладами співвідносних сполучників є "не тільки" і "але", "або" і "або" "ні" і "ні" і "чи" і "чи". Заперечення підказують емоції чи сюрприз. Заперечення часто супроводжуються знаком оклику. Приклади заперечень: "О, ні!", "О, мій добро!" і "Ага, так!" Інші веселі частини мовленнєвої діяльності включають заповнення порожніх ігор на слова.

У цьому випадку заохочуйте учнів працювати разом із конкретними прийменниками, сполучниками чи завушниками. Потім напишіть на дошці різні речення, виключаючи слово зв’язку. Далі мотивуйте дітей різними способами використовувати свої слова, обмінюючись картками слів з іншими дітьми в класі.